馃摌 Actividad Formativa


*Solo un integrante por equipo sube el reporte

*Actividad Individual o en equipo

馃敹 Competencia Espec铆fica


Desarrollar una comprensi贸n profunda y aplicada de los conceptos clave en la electr贸nica digital, incluyendo familias l贸gicas, caracter铆sticas de compuertas l贸gicas, y tecnolog铆as de circuitos integrados, para comparar y analizar diferentes soluciones en el dise帽o electr贸nico.

馃摑 Descripci贸n de la actividad


  1. Investigar y definir los siguientes conceptos utilizando fuentes confiables como libros de texto, blogs especializados, p谩ginas web o videos, e incluir las referencias correspondientes:
  2. Elaborar un cuadro comparativo que destaque las diferencias clave entre las familias l贸gicas TTL y CMOS.
  3. Crear una tabla comparativa que resuma las diferencias fundamentales entre FPGA, CPLD, Microcontroladores, ASIC y Microprocesadores.
  4. Investigar tres compa帽铆as que produzcan FPGA y describir sus principales 谩reas de aplicaci贸n.

馃搫 Reporte (100%)


  1. Portada (obligatoria)
  2. Competencia espec铆fica (obligatoria)
  3. Introducci贸n: Explicar brevemente qu茅 es la electr贸nica digital y su relevancia en el contexto actual. (20 puntos)
  4. Definiciones: Presentar las definiciones investigadas, acompa帽adas de una breve explicaci贸n. (40 puntos)