En esta primera fase, el estudiante identifica un problema de interés en el campo de la ingeniería mecatrónica y analiza sus componentes tecnológicos. A partir de la recopilación de trabajos académicos previos y ejemplos funcionales, el alumno aprende a clasificar y contextualizar propuestas similares. Además, se revisan conceptos básicos como el método científico, la formulación de objetivos y la hipótesis de trabajo.
📚 Tabla de contenido
🗓️ Semana 01 - 📕 Presentación del curso y revisión de trabajos previos
Presentación del curso, competencias y rúbrica
Introducción a sistemas embebidos
🗓️ Semana 02 - 📕 Planteamiento del problema
Esta etapa se centra en el desarrollo de habilidades para localizar información pertinente y actualizada sobre el tema elegido. Los estudiantes utilizan motores de búsqueda, bases de datos científicas y repositorios institucionales para recopilar material técnico y científico que respalde su proyecto. Se espera que identifiquen el estado del arte, tendencias actuales y oportunidades de mejora para fundamentar su propuesta.
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